Yenişehir Belediyesi’nden Ailelere Yönelik Atölye Programı

Yenişehir’de aile içi iletişimi güçlendirmek, çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek ve ebeveynlerin çocuklarıyla daha sağlıklı iletişim kurmalarına katkı sunmak amacıyla yeni bir atölye programı hayata geçirildi. Yenişehir Belediyesi Kadın ve Aile Hizmetleri Müdürlüğü tarafından “Güçlü Aileler, Mutlu Çocuklar, Aydınlık Yarınlar” sloganıyla başlatılan program kapsamında anne, baba ve çocukların birlikte katılabildiği çeşitli eğitim ve uygulamalar gerçekleştiriliyor.

Yenişehir Belediyesi Akademi Binası’nda düzenlenen atölyelerde çocukların gelişim süreçlerine ilişkin bilgilendirmelerin yanı sıra aile içi iletişim, kişisel gelişim, etkili iletişim, çocuklar için felsefe ve akran zorbalığı gibi farklı başlıklarda çalışmalar yapılıyor. Eğitimlerde yalnızca çocukların değil, ebeveynlerin de sürece aktif biçimde dahil edilmesiyle aile içerisindeki iletişim bağlarının güçlendirilmesi hedefleniyor.

Yenişehir Belediyesi Kadın ve Aile Hizmetleri Müdürlüğü tarafından hazırlanan program, çocukların gelişimini farklı yönleriyle ele alan kapsamlı bir içerikle yürütülüyor. Kişisel Gelişim Uzmanı, Yazar ve Eğitmen Güray Gökal ile Sosyolog ve Aile Danışmanı Emre Caymaz’ın rehberliğinde gerçekleştirilen atölyelerde, ailelerin günlük yaşamda karşılaşabilecekleri iletişim sorunlarına yönelik farkındalık kazanmaları amaçlanıyor.

Çocukların Gelişimi İçin Farklı Atölyeler Düzenleniyor

Program kapsamında gerçekleştirilen çalışmaların önemli başlıklarından birini Kişisel Gelişim Atölyesi oluşturuyor. Bu bölümde katılımcılara etkili iletişim kurmanın yolları, doğru iletişim teknikleri, kendini ifade edebilme ve sağlıklı iletişim becerileri konusunda bilgiler aktarılıyor. Eğitimlerde teorik anlatımların yanı sıra günlük hayatta karşılaşılabilecek iletişim problemleri üzerinden uygulamalı çalışmalar da gerçekleştiriliyor.

Ailelerin çocuklarıyla kurdukları iletişimde kullandıkları dilin, ses tonunun ve yaklaşım biçiminin önemine dikkat çekilen atölyelerde, karşılıklı anlayış ve empati konuları da ele alınıyor. Katılımcıların kendi iletişim biçimlerini değerlendirmelerine imkan sağlayan uygulamalar sayesinde, aile içerisindeki iletişim süreçlerinin daha bilinçli şekilde yürütülmesine katkı sağlanması amaçlanıyor.

Atölye programında çocukların düşünme ve sorgulama becerilerini geliştirmeye yönelik çalışmalar da dikkat çekiyor. Bu kapsamda düzenlenen P4C (Çocuklar İçin Felsefe) Atölyesi ile çocukların olaylara yalnızca tek bir açıdan bakmak yerine farklı bakış açılarını değerlendirmeleri hedefleniyor.

Çocuklar Felsefe Atölyesinde Sorguluyor

Çocuklar İçin Felsefe çalışmalarında çocukların düşüncelerini özgürce ifade etmeleri, fikirlerini gerekçeleriyle açıklamaları ve karşılarındaki farklı görüşleri değerlendirebilmeleri üzerinde duruluyor. Atölye kapsamında gerçekleştirilen etkinliklerde çocukların merak etme, soru sorma, düşünceler arasında bağlantı kurma ve olayları farklı yönleriyle ele alma becerilerinin desteklenmesi amaçlanıyor.

Çalışmalarda kısa film gösterimlerinden de yararlanılıyor. Çocuklar izledikleri içerikler üzerinden olayları değerlendirirken kendi düşüncelerini ortaya koyuyor ve arkadaşlarının görüşlerini dinliyor. Böylece çocukların hem eleştirel düşünme becerilerinin geliştirilmesine hem de farklı düşüncelere karşı daha açık ve anlayışlı bir yaklaşım kazanmalarına katkı sağlanıyor.

Atölyelerde çocukların yalnızca akademik açıdan değil, sosyal ve duygusal açıdan da gelişim göstermelerine yönelik bir yaklaşım benimseniyor. Çocukların kendilerini rahat ifade edebilmeleri, soru sormaktan çekinmemeleri ve günlük yaşamda karşılaştıkları durumlar üzerine düşünmeleri teşvik ediliyor.

Akran Zorbalığına Karşı Farkındalık Çalışması

Programın bir diğer önemli konusu ise çocukların sosyal yaşamda karşılaşabileceği sorunlardan biri olan akran zorbalığı oldu. Gerçekleştirilen farkındalık çalışmalarında çocuklara zorbalığın ne olduğu, hangi davranışların zorbalık kapsamında değerlendirilebileceği ve böyle bir durumla karşılaşıldığında nasıl hareket edilebileceği konusunda bilgiler veriliyor.

Çocukların yaşadıkları veya tanık oldukları olumsuz durumları doğru şekilde ifade edebilmeleri, gerektiğinde destek istemeleri ve sağlıklı arkadaşlık ilişkileri kurabilmeleri için farkındalık kazanmaları hedefleniyor. Bunun yanında çocukların birbirlerine karşı saygılı, anlayışlı ve empatik davranmalarının önemi de çalışmaların temel başlıkları arasında yer alıyor.

Yenişehir Belediyesi tarafından yürütülen atölye programında çocukların gelişimi bütüncül bir yaklaşımla ele alınıyor. Akademik becerilerin yanı sıra sosyal, duygusal, bilişsel ve iletişimsel gelişim alanlarına da odaklanılarak çocukların günlük yaşamda daha güçlü ilişkiler kurabilmelerine katkı sunulması amaçlanıyor.

“Daha Sağlıklı Ve Güçlü İletişim Kurmalarını Amaçlıyoruz”

Atölye çalışmalarında çocukların kendilerini özgürce ifade edebilen, sorgulayan, eleştirel düşünebilen ve sağlıklı sosyal ilişkiler kurabilen bireyler olarak gelişimlerine katkı sunmayı hedeflediklerini belirten Kişisel Gelişim Uzmanı Güray Gökal, eğitimlerin kişisel gelişim ve iletişim başlıkları üzerinden sürdürüldüğünü ifade etti.

Güray Gökal, atölyelerde empati, motivasyon ve farkındalık çalışmalarının yanı sıra çocuklarla etkili iletişim konusunda uygulamalı eğitimler gerçekleştirildiğini belirterek, “Kişisel Gelişim ve İletişim Modülü’nde eğitimlerimizi sürdürüyoruz. Empati, motivasyon ve farkındalık çalışmalarının yanı sıra çocuklarla etkili iletişim konusunda uygulamalı çalışmalar gerçekleştiriyoruz.” dedi.

Gökal, çalışmalarında kendi kitabı olan “Bilinçli Anne, Akıllı Çocuk” kitabından da örneklere yer verdiklerini aktararak, eğitimlerin hem ebeveynlerin hem de çocukların gelişimine katkı sunmasını hedeflediklerini söyledi.

Gökal, “Amacımız, katılımcıların hem kendi kişisel gelişimlerine katkı sunmak hem de çocuklarla daha sağlıklı, güçlü ve etkili iletişim kurmalarını desteklemektir.” ifadelerini kullandı.

Aile Danışmanı Caymaz: Çocukların Gelişim Yolculuğuna Eşlik Ediyoruz

Atölye programında görev alan Sosyolog ve Aile Danışmanı Emre Caymaz da çalışmaların çocukların sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimlerini desteklemeye yönelik olarak hazırlandığını belirtti. Çocukların kendilerini özgürce ifade edebilmelerinin ve sağlıklı iletişim kurabilmelerinin gelişim sürecinde önemli bir yere sahip olduğunu vurgulayan Caymaz, çalışmaların bilimsel temelli bir anlayışla sürdürüldüğünü ifade etti.

Emre Caymaz, “Çocuklarımızın sosyal, duygusal ve bilişsel gelişimlerini desteklemek; kendilerini özgürce ifade edebilen, sorgulayan, eleştirel düşünebilen ve sağlıklı iletişim kurabilen bireyler olarak gelişimlerine katkı sunmak amacıyla çalışmalarımızı sürdürüyoruz.” dedi.

Caymaz, gerçekleştirilen atölyelerin çocukların gelişim yolculuklarına katkı sunduğunu belirterek, “Bilimsel temelli atölyelerimizle çocuklarımızın gelişim yolculuklarına eşlik etmekten mutluluk duyuyoruz.” ifadelerini kullandı.

Ebeveynlerden Atölyelere Olumlu Geri Dönüş

Program kapsamında gerçekleştirilen eğitimlere çocuklarıyla birlikte katılan ebeveynler de çalışmalardan duydukları memnuniyeti dile getirdi. Atölyeye iki çocuğuyla birlikte katılan Akademisyen Ebru Özdemir, eğitimlerin aileler açısından önemli bir fırsat sunduğunu belirtti.

Çocukların yalnızca fiziksel değil, aynı zamanda duygusal varlıklar olduğuna dikkat çeken Ebru Özdemir, eğitimlerin çocukların duygularını daha iyi anlamaya katkı sağlayabileceğini ifade etti. Özdemir, “Düzenlenen eğitime öncelikle katılabilmek bir şans diye düşünüyorum. Mutlaka faydası olacaktır. Sonuçta çocuklarımız da duygusal varlıklar ve onların duygularını okuma anlamında katkısı olacaktır diye düşünüyorum.” dedi.

Eğitim sırasında çocuklarla iletişim kurarken ses tonunun önemini daha iyi fark ettiğini anlatan Özdemir, “Çocuklarla iletişimde ses tonumuzun bu kadar önemli olabileceğini o kadar iyi anladım ki. Bu konuda aydınlanma yaşadım diyebilirim.” ifadelerini kullandı.

Hedef Aile İçi İletişimi Güçlendirmek

“Güçlü Aileler, Mutlu Çocuklar, Aydınlık Yarınlar” sloganıyla yürütülen atölye programıyla ebeveynlerin çocuklarının gelişim süreçlerine daha bilinçli şekilde eşlik edebilmesi amaçlanıyor. Programda ailelerin çocuklarını dinleme, onların duygularını anlama ve doğru iletişim yöntemlerini kullanma konusunda farkındalık kazanmaları için çeşitli uygulamalara yer veriliyor.

Yenişehir Belediyesi tarafından hayata geçirilen çalışma, çocukların gelişimini aile ortamından bağımsız değerlendirmek yerine ebeveynleri de sürecin aktif bir parçası olarak ele alıyor. Bu yönüyle atölyelerde çocukların gelişimi ile aile içindeki iletişim biçimi birlikte değerlendiriliyor.

Program kapsamında gerçekleştirilen eğitim ve etkinliklerin, çocukların düşünme ve sorgulama becerilerinden sosyal ilişkilerine, kendilerini ifade etme biçimlerinden ebeveynleriyle iletişimlerine kadar farklı alanlarda katkı sağlaması hedefleniyor. Ailelerin de edindikleri bilgiler ve uygulamalar sayesinde günlük yaşamda çocuklarıyla daha sağlıklı iletişim kurabilmelerine destek olunması amaçlanıyor.

Yenişehir Belediyesi Akademi Binası’nda gerçekleştirilen çalışmalarla ailelerin çocuk gelişimi konusunda bilinçlendirilmesi, çocukların ise güvenli ve destekleyici bir ortamda kendilerini ifade edebilmeleri için alan oluşturuluyor. Atölye programının temelinde ise güçlü aile ilişkilerinin, sağlıklı iletişimin ve çocukların çok yönlü gelişiminin desteklenmesi bulunuyor.