Yapay Zekâ Çağında Ses Ve Görüntünün Geleceği Mersin’de Masaya Yatırıldı

Yapay zekâ eğitimi, T.C. Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı Adana Bölge Müdürlüğü ile Üniversitemiz iş birliğinde düzenlenen kapsamlı programla Mersin’de yoğun katılımla gerçekleştirildi. “Yapay Zekâ Çağında Sesin ve Görüntünün Geleceği ve Algoritma Okuryazarlığı” başlıklı eğitim, medya profesyonelleri ile öğrencileri aynı çatı altında buluşturdu.

10 Şubat Salı günü Üniversitemiz Gençlik Merkezi Konferans Salonu’nda düzenlenen programa; T.C. Cumhurbaşkanlığı İletişim Başkanlığı Adana Bölge Müdürü Mustafa Yalınız, İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Aslıhan Ardıç Çobaner, akademik personel, Mersin genelindeki kamu kurum ve kuruluşlarının basın ve halkla ilişkiler birimlerinde görev yapan çalışanlar ile çok sayıda öğrenci katıldı.

Yapay Zekâ Medya Dünyasını Nasıl Değiştiriyor?

Programın açılış konuşmasını yapan Mustafa Yalınız, yapay zekâ teknolojilerinin iletişim alanında çok yönlü ve hızlı bir dönüşüm başlattığını vurguladı. Medya sektöründe içerik üretiminden veri analizine, ses ve görüntü teknolojilerinden haber yazım süreçlerine kadar geniş bir etki alanı oluştuğunu belirten Yalınız, algoritmaların doğru okunmasının artık bir zorunluluk haline geldiğini ifade etti.

Yalınız konuşmasında, “Yapay zekâ, iletişim sektöründe içerik üretiminden analiz süreçlerine kadar geniş bir etki alanı oluşturmaktadır. Algoritmaların işleyişini anlamak ve bu teknolojileri doğru değerlendirmek günümüz medya dünyasında vazgeçilmezdir” dedi.

Ses ve görüntü üretiminde yaşanan büyük dönüşüme dikkat çeken Yalınız, bu teknolojilerin doğru kullanıldığında medya alanında önemli fırsatlar sunduğunu, ancak bilinçsiz kullanımın ciddi riskler doğurabileceğini kaydetti. Ayrıca yürütülen iş birlikleri dolayısıyla Üniversitemiz Rektörü Prof. Dr. Erol Yaşar’a teşekkür ederek, kurumlar arası iş birliğinin artarak süreceğini ifade etti.

Algoritma Okuryazarlığı Neden Önemli?

Eğitim programının ilk sunumunu İletişim Fakültesi öğretim üyesi Doç. Dr. Ahmet Taylan gerçekleştirdi. “Algoritma Okuryazarlığı” başlıklı sunumda yeni medya kavramı, internet teknolojilerinin gelişimi ve dijital platformların kullanım alışkanlıkları detaylı şekilde ele alındı.

Algoritmaların yalnızca sosyal medya akışlarını değil; ekonomik sistemleri, reklamcılığı, haber görünürlüğünü ve bireysel tercihleri de şekillendirdiğini belirten Doç. Dr. Taylan, dikkat endüstrisi, algoritmik kürasyon ve algoritmaların dikkate aldığı metrikler hakkında kapsamlı bilgiler verdi. Dijital medya okuryazarlığının çağın en önemli becerilerinden biri olduğunu vurgulayan Taylan, sunumun ardından katılımcıların sorularını yanıtladı.

Yapay Zekâ İyi Mi Kötü Mü? Uzmanlardan Kritik Uyarılar

Programın ikinci bölümünde Prof. Dr. Recep Ünal, “Yapay Zekâ Çağında Sesin ve Görüntünün Geleceği” başlıklı sunumunu gerçekleştirdi. Yapay zekâ ile üretilen ses, görüntü ve videoların günlük yaşamda giderek daha fazla yer aldığını belirten Ünal, bu gelişmenin hem fırsatlar hem de riskler barındırdığını dile getirdi.

Yapay zekânın içerik üretimini hızlandırdığını ve kolaylaştırdığını ifade eden Ünal, gerçek ile yapay içerik arasındaki ayrımın giderek zorlaştığını, bunun da dezenformasyon riskini artırdığını söyledi. Etik ihlaller, ekonomik kayıplar ve manipülasyon ihtimaline dikkat çeken Ünal, yapay zekâya ilişkin hukuki ve etik sınırların belirlenmesinin insanlık adına önemli olduğunu vurguladı.

“Yapay zekâ insanlığa büyük katkılar sunabileceği gibi ciddi zararlar da verebilir. Önemli olan doğru kullanım, etik sınırlar ve bilinçli yaklaşım” ifadelerini kullandı.

Katılım Belgeleri Takdim Edildi

Programın soru-cevap bölümünün ardından Üniversitemiz sosyal medya içeriklerini hazırlayan İletişim Fakültesi öğrencisi ve içerik üreticisi Umut Can Şık’a “Yapay Zekâ Çalışmaları” adlı kitap hediye edildi.

Günün anısına çekilen toplu fotoğraf ile program sona erdi. Eğitime katılan kamu personeli ve öğrencilere katılım belgeleri takdim edildi.

Basın ve Halkla İlişkiler Şube Müdürlüğü