Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Masaya Yatırıldı
Toplantının ana gündem maddesini oluşturan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli hakkında kapsamlı değerlendirmelerde bulunan Muhammed Özdemirci, modelin sahada etkin ve doğru şekilde uygulanabilmesi için okul yöneticilerine önemli sorumluluklar düştüğünü ifade etti. Yeni eğitim anlayışının başarıya ulaşmasının, büyük ölçüde okul müdürlerinin vizyoner bakış açısı ve liderlik anlayışıyla mümkün olacağını vurguladı.
Özdemirci, Millî Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ders kitaplarının amacına uygun ve etkin şekilde kullanılmasının, eğitim sürecinin temel yapı taşlarından biri olduğunu belirterek, EBA platformunun ders içi ve ders dışı öğrenme süreçlerine aktif biçimde entegre edilmesi gerektiğini hatırlattı.
“Değer-Erdem-Eylem” Çerçevesi Öne Çıktı
Ders işleme süreçlerinin yalnızca akademik bilgi aktarımıyla sınırlı kalmaması gerektiğine dikkat çeken Muhammed Özdemirci, yeni müfredatın temelini oluşturan “Değer-Erdem-Eylem” anlayışının altını çizdi. Öğrencilere kazandırılmak istenen değerlerin sadece teorik düzeyde anlatılmasının yeterli olmayacağını belirten Özdemirci, bu değerlerin davranışa dönüşmesi ve günlük yaşamın bir parçası hâline gelmesinin büyük önem taşıdığını dile getirdi.
Bu bağlamda okul yöneticilerinin rol model olmasının önemine değinen Özdemirci, eğitim ortamlarında değer temelli uygulamaların artırılması gerektiğini ifade etti.
Eğitimde İnsani Yaklaşım Vurgusu
Eğitimin sadece akademik başarıdan ibaret olmadığını belirten İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci, öğrencilerin sosyal ve ekonomik koşullarının da yakından takip edilmesi gerektiğini söyledi. Eğitimin merkezinde insan olduğunu vurgulayan Özdemirci, şu ifadeleri kullandı:
“Öğrencilerimize dokunmalıyız. Onların yalnızca akademik gelişimlerini değil, sosyal ve ekonomik sorunlarını da gözetmeliyiz. Unutmayın ki bir okul, müdürü kadardır. Siz rotayı nereye kırarsanız, yelkeni nereye açarsanız; geminiz de oraya
Sponsorlu Reklam




English
Русский
Yorumlar (0)