Eğitimde Fırsat Eşitliği ile Engelleri Aşan Adile Nisa’dan Büyük Başarı Hikâyesi

Eğitimde Fırsat Eşitliği anlayışıyla hayata geçirilen projeler, Mersin Büyükşehir Belediyesi öncülüğünde somut başarı hikâyeleriyle karşılık bulmaya devam ediyor. Bu kapsamda, eğitim yolunda karşısına çıkan engelleri azmiyle aşan Adile Nisa Bakır, Büyükşehir’in sunduğu imkanlarla geleceğe umutla bakıyor.

Mersin Büyükşehir’den Eğitime Güçlü Destek

Mersin Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı bünyesinde faaliyet gösteren ücretsiz Eğitim ve Öğretimi Destekleme Kurs Merkezleri, öğrencilerin akademik gelişimine katkı sunarken ailelerin ekonomik yükünü de hafifletiyor. Bu merkezler, sadece ders desteği sağlamakla kalmıyor; aynı zamanda öğrencilere moral, motivasyon ve rehberlik hizmeti de vererek çok yönlü bir eğitim ortamı sunuyor.

Türkiye Belediyeler Birliği Başkan Vekili ve Mersin Büyükşehir Belediye Başkanı Vahap Seçer’in sıklıkla dile getirdiği “Eğitimde Fırsat Eşitliği” ilkesi, kurs merkezlerinde birebir hayata geçiriliyor. Bu ilkenin en dikkat çekici örneklerinden biri ise Adile Nisa Bakır’ın hikâyesi oldu.

Engelleri Aşan Azim: Adile Nisa’nın Hikâyesi

12. sınıf öğrencisi olan ve görme engeli bulunan Adile Nisa Bakır, üniversite sınavına hazırlanma sürecinde özel dershanelerden destek almak istedi. Ancak birçok kurumdan olumsuz yanıt alan genç öğrenci, eğitim sürecinde ciddi zorluklarla karşılaştı. Bu süreçte öğretmenlerinin yönlendirmesiyle, daha önce aynı merkezde eğitim alarak üniversite kazanan görme engelli Nazalin ile tanıştı.

Bu tanışma, Adile Nisa için yeni bir kapı araladı. Silifke’de bulunan Mersin Büyükşehir Belediyesi Kurs Merkezi’ne başvuran öğrenci, ilk günden itibaren sıcak bir şekilde karşılandı ve derslere dahil edildi. Birebir eğitim desteği sayesinde eksik olduğu derslerde hızla ilerleme kaydetti.

“Onunla Gurur Duyuyoruz”

Silifke Eğitim ve Öğretimi Destekleme Kurs Merkezi Sorumlusu Avni Yalçın, Adile Nisa’nın azmiyle örnek bir öğrenci olduğunu belirterek şunları söyledi: “Adile Nisa, birçok dershaneden olumsuz yanıt aldıktan sonra bize ulaştı. Biz de Coğrafya, Türkçe, Edebiyat, Matematik, İnkılap Tarihi ve Felsefe derslerinde kendisine destek oluyoruz. Çok azimli bir öğrenci. Bu süreçte yanında olmaktan gurur duyuyoruz.”

Yalçın ayrıca, özel gereksinimli öğrencilerin eğitim hayatında yalnız bırakılmaması gerektiğini vurgulayarak, “Kapımız her zaman açık. Bir öğrencinin hayatına dokunmak, aslında bir geleceği inşa etmektir” ifadelerini kullandı.

Birebir Eğitimle Gelen Başarı

Matematik Öğretmeni Burçin Göke ise Adile Nisa ile birebir çalıştıklarını belirterek, “Öğrencimizin anlayabileceği yöntemlerle ilerliyoruz. Sözel anlatımlar ve ÖSYM odaklı çalışmalarla sınava hazırlıyoruz. Kendisi için umutluyuz” dedi.

“Burada Her Türlü İmkân Var”

Kendi sürecini anlatan Adile Nisa Bakır, kurs merkezinin hayatında önemli bir dönüm noktası olduğunu ifade ederek, “Başta kabul edilip edilmeyeceğimi bilmiyordum ama çok sıcak karşılandım. Şu an eğitimime burada devam ediyorum. Kaynaklardan deneme sınavlarına kadar her imkân sağlanıyor” dedi.

Adile Nisa, kendisi gibi özel gereksinimli bireylere de çağrıda bulunarak, “Burada eşitlik ve samimiyet var. Herkes bu fırsattan yararlanmalı” diye konuştu.

Aileden Büyük Destek

Adile Nisa’nın annesi Sevim Bakır da sürecin kendileri için zorlu geçtiğini ancak kurs merkezinin her şeyi değiştirdiğini dile getirerek, “Özel dershaneler kızımı kabul etmedi. Ama burada ilk gün derse aldılar. Öğretmenler büyük bir özveriyle çalışıyor” ifadelerini kullandı.

Bakır, bu imkanların olmasaydı çok zorlanacaklarını belirterek, “Benim eğitimim sınırlı. Kızıma bu şekilde destek olamazdım. Burada her ders için ayrı öğretmen var. Gerçekten çok kıymetli bir hizmet” dedi.

Eğitimde Umut Büyüyor

Mersin Büyükşehir Belediyesi’nin hayata geçirdiği eğitim projeleri, sadece akademik başarı değil; aynı zamanda toplumsal eşitlik açısından da önemli bir rol üstleniyor. Adile Nisa Bakır’ın hikâyesi ise bu çalışmaların ne kadar değerli olduğunu bir kez daha gözler önüne seriyor.