Mersin’de “Ev Genci” Projesi Çerçevesinde Rehber Öğretmenlere İŞKUR İş Birliği Eğitimi

Mersin İl Millî Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda yürütülen “Ev Gençlerinin Toplum Hayatına Katılımlarının Desteklenmesi Projesi” kapsamında, meslek liselerinde görev yapan rehber öğretmenlere yönelik “Kariyer Planlama ve İŞKUR İş Birliği Eğitimi” düzenlendi.

Eğitim programı öncesinde İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci, meslek liselerinde öğrenim gören 12. sınıf öğrencilerini ziyaret etti. Öğrencilerle samimi bir ortamda bir araya gelen Özdemirci, onların mezuniyet sonrası kariyer planlarını, mesleki alanlardaki motivasyonlarını ve iş bulma süreçlerine dair beklentilerini birebir dinledi. Ayrıca öğrencilere MEBİ platformu hakkında bilgi verdi ve üniversiteye hazırlık süreçlerinde başarılar diledi.

Ardından rehber öğretmenlerle gerçekleştirilen bilgilendirme toplantısına katılan İl Millî Eğitim Müdürü Özdemirci, proje kapsamında yürütülen çalışmaların önemine dikkat çekti. Öğrencilerin mesleki eğitimde güçlü imkânlara sahip olduğunu ancak mezuniyet sonrası başvuru süreçlerinde bazı belirsizlikler yaşadıklarını ifade eden Özdemirci, bu noktada İŞKUR’un devreye girerek öğrencilerin sektöre doğru yönlendirilmesine katkı sağlamasının “proje açısından çok değerli” olduğunu belirtti.

Özdemirci konuşmasında, rehber öğretmenlere seslenerek “Öğrencilerimizin hepsiyle birebir görüşün, bunu sizlerden canı gönülden istiyorum.” sözleriyle önleyici rehberlik hizmetlerinin önemini vurguladı.

Konuşmaların ardından öğrencilerin istihdam süreçlerine sundukları destek dolayısıyla İŞKUR temsilcilerine teşekkür belgesi takdim edildi.

Düzenlenen eğitimle rehber öğretmenlerin, elde ettikleri bilgileri kendi okullarındaki 12. sınıf öğrencilerine aktarmaları ve böylece tüm meslek liselerinde kariyer planlama bilinci ile İŞKUR kayıt sürecine yönelik farkındalığın artırılması hedefleniyor.

Eğitime İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci’ye, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı Nazmi Kendigelen ve İl Millî Eğitim Şube Müdürü Adem Aslan eşlik etti.