Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Sempozyumu, Mersin’de eğitim dünyasını bir araya getirerek travma, psikolojik dayanıklılık ve rehberlik hizmetlerinin öneminin ele alındığı kapsamlı bir programla başladı. Mersin Öğretmen Akademileri tarafından düzenlenen "II. Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Sempozyumu", "Travmadan Güçlenmeye: Birey, Aile ve Toplum" temasıyla gerçekleştirildi. Eğitim alanında görev yapan uzmanları, akademisyenleri ve rehberlik hizmetlerinde çalışan profesyonelleri buluşturan etkinlik, Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Prof. Dr. Ahmet Çamsarı Konferans Salonu’nda yoğun katılımla başladı.
Eğitim camiasının yakından takip ettiği sempozyuma İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci, akademisyenler, eğitim yöneticileri, psikolojik danışmanlar, rehber öğretmenler ve çok sayıda davetli katıldı. Alanında uzman isimlerin bilgi ve deneyimlerini paylaşacağı organizasyonun, eğitim kurumlarında yürütülen rehberlik çalışmalarına önemli katkılar sağlaması hedefleniyor.
İki gün boyunca devam edecek olan sempozyumda, bireylerin yaşadığı travmatik süreçlerin etkileri, travma sonrası gelişim ve güçlenme yöntemleri ile psikolojik dayanıklılığın artırılmasına yönelik güncel yaklaşımlar ele alınacak. Katılımcılar, akademik çalışmaların yanı sıra saha uygulamalarına ilişkin örnekleri de değerlendirme fırsatı bulacak.
Sempozyum programı kapsamında gelişimsel psikolojik danışma, travma sonrası büyüme, mağdur odaklı müdahale yöntemleri, travmaya dirençli aile yapıları ve toplumun psikolojik açıdan güçlendirilmesine yönelik çeşitli konular detaylı şekilde ele alınacak. Alanında uzman akademisyenler tarafından gerçekleştirilecek sunumlarda hem teorik bilgiler hem de uygulamaya dönük yaklaşımlar katılımcılarla paylaşılacak.
Özellikle son yıllarda bireysel ve toplumsal düzeyde yaşanan çeşitli krizlerin ardından psikolojik dayanıklılığın artırılması, eğitim ortamlarında güven duygusunun güçlendirilmesi ve öğrencilere yönelik destek mekanizmalarının geliştirilmesi gibi başlıklar sempozyumun öne çıkan konuları arasında yer alıyor.
Programın açılışında konuşan İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci, günümüz dünyasında bireysel ve toplumsal travmaların etkilerinin giderek daha görünür hale geldiğini belirtti. Eğitim kurumlarının yalnızca akademik bilgi aktarılan yerler olmadığını ifade eden Özdemirci, okulların aynı zamanda öğrencilerin kendilerini güvende hissettikleri, sosyal ve duygusal gelişimlerini destekleyen önemli yaşam alanları olduğunu vurguladı.
Muhammed Özdemirci, öğrencilerin karşılaştıkları zorluklarla başa çıkabilmelerinde rehber öğretmenlerin ve psikolojik danışmanların kritik bir rol üstlendiğini belirterek, eğitim sisteminin güçlü bir rehberlik hizmetiyle daha etkili hale geldiğini ifade etti. Öğrencilerin akademik başarılarının yanında ruhsal iyi oluşlarının da büyük önem taşıdığını dile getiren Özdemirci, bu alanda gerçekleştirilen çalışmaların geleceğin sağlıklı bireylerinin yetişmesine katkı sunduğunu söyledi.
Konuşmasında sempozyumların önemine de değinen Muhammed Özdemirci, akademik bilgi ile sahada edinilen deneyimlerin bir araya getirildiği bu tür organizasyonların eğitim sisteminin gelişimine önemli katkılar sunduğunu ifade etti. Uzmanlar arasında bilgi paylaşımını artıran programların, eğitimde karşılaşılan sorunlara yönelik daha etkili çözüm yollarının geliştirilmesine yardımcı olduğunu belirtti.
Sempozyum boyunca gerçekleştirilecek oturumlarda, eğitimcilerin karşılaştığı güncel sorunlar, öğrencilerin psikolojik ihtiyaçları ve ailelerin bu süreçlerde üstlenebileceği roller de kapsamlı şekilde değerlendirilecek. Böylece birey, aile ve toplum ekseninde daha güçlü bir psikolojik destek sisteminin oluşturulmasına yönelik öneriler ortaya konulacak.
Programın sonunda İl Millî Eğitim Müdürü Muhammed Özdemirci, sempozyumun hazırlanmasında emeği bulunan tüm akademisyenlere, organizasyon ekibine ve katılımcılara teşekkür etti. Sempozyumun eğitim camiası adına verimli sonuçlar doğurmasını temenni eden Özdemirci, elde edilecek bilgi ve deneyimlerin rehberlik hizmetlerinin güçlenmesine katkı sağlayacağını ifade etti.
Mersin Öğretmen Akademileri öncülüğünde gerçekleştirilen organizasyonun, psikolojik danışmanlık ve rehberlik alanında çalışan eğitimciler arasında iş birliğini artırması, yeni yaklaşımların paylaşılmasına zemin hazırlaması ve öğrencilerin psikososyal gelişimlerine yönelik çalışmalara katkı sunması bekleniyor.